A Historicidade Do Supervisor Escolar

diminuição da vocalização, redução de estímulos motores, regressão no processo de maturação psicoafetiva, hipermotricidade, distúrbios alimentares e do sono, comportamentos agressivos, agitação ou apatia, choro constante, isolamento e dificuldades escolares após a alta (Junqueira, 2003; Macedo, 2008; Pérez-Ramos, 2006; Vieira & Carneiro, 2006). Alguns fatores de riscos para o desenvolvimento de distúrbios psicológicos durante a hospitalização são: distúrbio psiquiátrico em um dos pais ou…

determinada coletividade. Uma nova ordem do tempo combina-se, no exemplo acima, com usos políticos do passado segundo um determinado presente. 4. Ordem do tempo, regimes de historicidade e patrimonialização do passado Tomemos mais uma vez como mote as citações acima apresentadas: a primeira delas aponta para um regime de historicidade, 26 História , Memória e Patrimônio entendido segundo a formulação de François Hartog7, como uma forma específica das sociedades de conceber e…

capaz igualmente de reconhecer que não vive num eterno presente, e sim uma tempo feito de ontem, de hoje, de amanhã. Esta tomada de consciência de sua temporalidade (que lhe vem de sua capacidade de discernir) permite-lhe tomar consciência de sua historicidade, coisa que não pode fazer um animal porque não possui esta mesma capacidade de discernimento. Enfim, o homem – porque é homem – é, portanto, capaz de discernir, pode entrar em relação com outros seres. Isto também lhe é…

igualmente de reconhecer que não vive num eterno presente, e sim uma tempo feito de ontem, de hoje, de amanhã. Esta tomada de consciência de sua temporalidade (que lhe vem de sua capacidade de discernir) permite-lhe tomar consciência de sua historicidade, coisa que não pode fazer um animal porque não possui esta mesma capacidade de discernimento. Enfim, o homem – porque é homem – é, portanto, capaz de discernir, pode entrar em relação com outros seres. Isto também lhe é específico.…

CRIPE. FFCLRP Cláudio Marcondes de Castro Filho Biblioteca escolar: fontes de informação para pesquisa Esta pesquisa de iniciação científica, desenvolvida no contexto das práticas de geração de produtos informacionais e dos estudos sobre a biblioteca escolar brasileira, tem como finalidade a elaboração de um guia bibliográfico que auxilie na busca, conhecimento e localização de informações, no meio eletrônico, sobre biblioteca escolar e que possa ser utilizado tanto por pesquisadores e…

BAIXA VISÃO .................................................................................................................. 29N N - INCLUSÃO PESCOLAR SI M EE SI SI N E E P P I M M M E S E P IN PE IN M EE EE E S S N E P N P P I M 34 - O FRACASSO ESCOLAR E COR/RAÇA ................................................ S N SI DE MENINOS E MENINAS: EM PE IN ARTICULAÇÕES ENTRE GÊNERO IN M EE SI S N S E P M PE I M E E S N E E M SI NP DA APRENDIZAGEM NA INTELECTUAL (RAADI)…

a essência captada é a mesma para qualquer sujeito cognoscente, ou seja, “[...] o mundo que eu conheço [...] é o mundo que pode ser conhecido por todos.” (HUSSERL apud TRIVIÑOS, 1995, p. 46). O conhecimento fenomenológico não se preocupa com a historicidade; a busca da essência de um fenômeno implica em desprezar toda a história por trás dele, o que faz com que o método seja criticado como conservador, pois o pesquisador que o utiliza está interessado em captar a realidade para…

implicou pensar e debater os sentidos históricos das práticas e representações do Estado, os diferentes governos políticos, instituições e organizações sociais no Brasil que se apropriaram e se apropriam historicamente das práticas esportivas, escolares e corporais em geral como símbolos do Estado e da Sociedade. Vide as atuais questões polêmicas produzidas a partir da organização da Copa do Mundo de Futebol da FIFA Brasil 2014 e dos Jogos Olímpicos Rio 2016, que também mereceram…

Participação no processo decisório e planejamento da instituição 220 Tabela 38 – Oferecimento de estágio supervisionado 223 Tabela 39 – Motivos para não oferecer estágio supervisionado 223 Tabela 40 – Participa ou participou de reuniões de supervisores de campo com professores de cursos de Serviço Social 225 Tabela 41 – Participa ou participou em grupo de estudo 227 Tabela 42 – Tipo de grupo de estudo 228 Tabela 43 – Desenvolvimento de atividade religiosa…

prestigia, procedendo às necessárias revisoes e atualizações de seu conteúdo. Para comemorar este significativo aniversário, e por reconhecer a constante mudança de todos os aspectos envolvidos nos processos de ensino e de aprendizagem, bem como a historícidade do próprio conhecimento e buscando sempre aprimorar a qualidade dos subsídios didáticos deste instrumento de trabalho, preo cupo-me sempre, apesar das restrições de tempo, em mantê-lo o mais atualizado possível. É por isso…