A Historia Pode Ser Considera Ciencia

(ETAPA 2, PASSO 2) 5 RELATÓRIO (ETAPA 3, PASSO 3) 7 RELATÓRIO (ETAPA 4, PASSO 1) 10 RELATÓRIO (ETAPA 4, PASSO 2) 12 RELATÓRIO (ETAPA 4, PASSO 3) 13 REFERÊNCIAS 14 RELATÓRIO (ETAPA 1, PASSO 3) A história da contabilidade é tão antiga quanto à própria história da civilização e, durante um longo período, foi tida como a arte da escrituração mercantil. Utilizava técnicas específicas, que se foram aperfeiçoando e especializando, sendo algumas delas aplicadas até…

papel de fazer, desta vez através de castigos efetivos, cumprir os preceitos estipulados por Deus. O direito natural, nestes termos, não podia mais ser interpretado de acordo com um anterior estado de liberdade; ele devia ser cumprido no presente estágio da sujeição civil. Isto não significava que o direito civil pudesse, em qualquer circunstância, ser superior ao natural; o direito natural é que, dadas as características da humanidade, acabou circunscrito à esfera de atuação do…

O que é ser humano? O desafio das ciências cognitivas 1. Introdução: uma nova revolução paradigmática? Alguns autores consideram que as grandes revoluções da era moderna que mudaram a concepção que temos de nós mesmos foram três, associadas a três grandes nomes da ciência: Copérnico, Darwin e Freud. As três revoluções tiveram consequências epistemológicas imediatas, sobre a metodologia científica em diversas áreas, sobretudo em astronomia, física, biologia, psicologia e…

que a realidade é capaz de ser expressa em categorias reais. Hegel iniciou sua carreira intelectual como discípulo de Schelling. Em 1805, foi nomeado por Goethe Professor extraordinário em Iena. Local onde publicou o importante artigo “Das maneiras de tratar cientificamente o direito natural”, onde faz crítica ao jornalismo e esboça a sua filosofia do direito. Em 1812, publica sua segunda grande obra, “A ciência da lógica”, e em seguida, a “Enciclopédia das ciências filosóficas”. …

teoria estruturalista ARAUCÁRIA, 14 DE AGOSTO DE 2013 TEORIA ESTRUTURALISTA Ao final da década de 1950, a Teoria das Relações Humanas entrou em declínio. Essa primeira tentativa sistemática de introdução das ciências do comportamento na teoria administrativa, por meio de uma filosofia humanística a respeito da participação do homem na organização, gerou uma profunda reviravolta na Administração. Se, de um lado, combateu a Teoria Clássica, por outro lado não proporcionou

profana, crítica, leiga e encontra na razão e na ciência suas ideias fundamentais. O homem é capaz de atingir a verdade, construir seu meio de conhecimento através do raciocínio, da lógica e da experimentação. Ruptura com a igreja católica, surgindo diferentes religiões contrárias ao cristianismo. Abandono da língua latina, ou seja, surgimento de outras línguas nacionais em substituição do latim. Caracteriza-se pelo antropocentrismo – que considera o homem centro do universo – e pelo…

central de Milton Santos na sua obra POR UMA GEOGRAFIA NOVA: DA CRÍTICA DA GEOGRAFIA A UMA GEOGRAFIA CRÍTICA, o conteúdo do livro se desdobra em discussões sobre esse objeto, a partir do qual, Santos entende ser possível o diálogo da Geografia com as demais ciências. Santos considera a década de 1970 como o marco do advento do período técnico-científico-informacional. Este novo período histórico, caracterizado por mudanças técnicas, principalmente nas telecomunicações, expansão…

têm feito no decorrer da história. Como é evidente, a propósito da verdade há outra interrogação que parece ainda mais importante: em que condições esta justificado qualificar algo como verdadeiro (ou falso)? Essa segunda questão, tradicionalmente chamada questão do critério (ou dos critérios) da verdade, resulta idêntica ao chamado problema do conhecimento como é óbvio, as investigações e as soluções de um problema deste tipo foram numerosas no decorrer da história do pensamento…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ JÉSSICA DE SOUZA CUNHA FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS RESENDE 2012/02 JÉSSICA DE SOUZA CUNHA FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Trabalho apresentado à Universidade Estácio de Sá como requisito para obtenção parcial de grau na AV2, da disciplina de Fundamento de Ciências Sociais, do curso de Direito, ministrado pela Prof ª MSc. Marta Viviene. RESENDE 2012/02 Pág: 103…

A VISÃO DA DIDÁTICA NAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA E DIDÁTICA¹ LIMA, Dulcineia Medeiros ²; LEMES, Denise Peralta³ ¹ Trabalho de Pesquisa _AJES. ² Acadêmica do Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena, Juína,MT, Brasil. ³ Professora orientadora Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena, Juína,MT, Brasil. E-mail: deniseperaltalemes@yahoo.com.br RESUMO O estudo objetiva contribuir com a compreensão epistemológica da pedagogia a partir