A Escola Na Idade Moderna

seus territórios 3 - No final da primeira guerra Púnica 4 - Não houve organização dos estudos na Grécia 5 - Quando terminou a Guerra do Peloponeso Sua resposta 2 - Quando Roma anexa a Grécia aos seus territórios Questão 2 Posteriormente, na Idade Média, a Igreja Católica tornou-se uma instituição de extrema relevância e poder. Como se evidencia esta afirmativa no campo educacional? Alternativas 1 - Da Igreja partem os modelos educativos e as práticas de formação. 2 - Os…

05/03/2015 Educação: conceitos e história Entendendo um pouco da história da educação.... Universidade São Judas Tadeu Curso de Nutrição Disciplina: Educação Nutricional Irene Coutinho Comunidades tribais Comunidades tribais: - Não há escolas formais. - Educação difusa (“que se espalha largamente por todas as direções”) - O aprendizado é “para a vida e por meio da vida” DA NECESSIDADE DE DOMINAR ENTRE POVOS DISTINTOS (DELIMITAR TERRITÓRIOS, SOBREVIVÊNCIA), SURGE A NECESSIDADE DE APRIMORAR,

a 476 d.C. Idade média = Era Moderna = Período Contemporâneo = Estado Absoluto Do fim do Império Romano ao Renascimento (de 476 a 1453) Também conhecida como Idade Média (A Idade Média compreende até a RevoluçÃ,Maria Lucia de Arruda Aranha - Temas da Filosofia MARIA LÚCIA DE ARRUDA ARANHA MARIA HELENA PIRES MARTINS TEMAS DE FILOSOFIA MARIA LÚCIA DE ARRUDA ARANHA Professora de Filosofia na rede particular do ensino de São Paulo MARIA HELENA PIRES MARTINS Professora da Escola de…

apresentaremos algumas ideias de Philippe Ariès sobre a história da infância na Idade Média e no Antigo Regime e as possíveis relações entre o surgimento do sentimento de infância no interior da chamada família moderna. Abordaremos neste trabalho as características sociais da época, a evolução do sentimento se infância entre as famílias, a evolução da criança e do sistema de aprendizagem. - A infância na Idade Média Até por volta do séc. XII, a arte medieval desconhecia a infância…

- No final da primeira guerra Púnica 4 - Não houve organização dos estudos na Grécia 5 - Quando terminou a Guerra do Peloponeso Sua resposta: 2 - Quando Roma anexa a Grécia aos seus territórios Questão 2: Nota: Não gerada Posteriormente, na Idade Média, a Igreja Católica tornou-se uma instituição de extrema relevância e poder. Como se evidencia esta afirmativa no campo educacional? Alternativas: 1 - Da Igreja partem os modelos educativos e as práticas de formação. 2 - Os…

anexa a Grécia aos seus territórios Comentário do gabarito B - Os estudos em todos os níveis foram organizados quando Roma anexa a Grécia aos seus territórios, mais ou menos entre 323 a.c até 147 a.c Questão 2: Nota: Excelente Posteriormente, na Idade Média, a Igreja Católica tornou-se uma instituição de extrema relevância e poder. Como se evidencia esta afirmativa no campo educacional? Alternativas 1 - Da Igreja partem os modelos educativos e as práticas de formação. 2 - Os…

história da educação começou em 1.549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã os jesuítas foram praticamente os únicos educadores no Brasil. A prioridade dos jesuítas foi sempre a escola secundária, alguns dos quais chegaram a oferecer modalidades de estudo equivalente ao nível superior. Em 1759, os jesuítas foram expulsos de Portugal Só em 1808, com a mudança da sede do Reino de Portugal e a vinda da família para o…

Antiguidade Clássica (Grécia e Roma). Séculos VIII aC – V dC. TEXTO: O DIREITO NA IDADE MÉDIA. (3º TEXTO) – é um resumo que eu preparei com base em livros e textos da internet. Roma entrou em crise nos séculos III, IV e V. Para se somar aos problemas internos, os bárbaros germânicos começaram a entrar no Império Romano, primeiro como imigrantes, depois, como invasores. Isso marca o fim da Idade Antiga e o começo da Idade Média. Nesse texto seguiremos uma metodologia diferente: vamos…

RESUMO Nessa unidade vamos trabalhar a Educação no mundo antigo, suas principais características e a educação na época medieval. Vamos nos deter nesse período, pois apesar de ter sido erroneamente interpretado como uma época de trevas, foi lá que a escola, tal como a conhecemos hoje, se constituiu. MUNDO ANTIGO: GRÉCIA, ROMA E O MEDITERRÂNEO Vamos conhecer um pouco da educação grega? VÍDEO A educação grega E POR QUE O MEDITERRÂNEO É IMPORTANTE? PORQUE O MUNDO ANTIGO NASCE…

QUESTÃO:2 O que caracteriza e diferencia a concepção de educação em Atenas e em Esparta? R: Em Atenas, sem negligenciar o corpo, dava-se ênfase à educação do espírito. A formação do jovem não se esgotava com a freqüência aos ginásios, mas evoluía em escolas de gramática e de música; entretanto, a educação física era vigiada de perto pelo Estado, ao passo que a formação intelectual era particular. Em Esparta, o espírito é sacrificado ao corpo; privilegia-se a força física, busca-se a…