A Escola Como Organização Aprendente Buscando Uma Educação De Qualidade

aprendizagem nesse novo momento da educação. Considera-se prioritário a construção de imaginários e ações de aceitação das diferenças, apostando na cooperação, ajuda mútua, interdependência e convivência. Buscou-se conhecer a posição de professoras sobre ações de aceitação dos diferentes. Usou-se a entrevista semiestruturada junto a professoras de escolas da rede municipal de educação de SMOeste/SC, polo regional que sediou dois eventos, apoiados pelo MEC, sobre educação…

anotações que importa mas a qualidade do que se anotou. Não é a hora de se preocupar com “capricho exagerado” mas sim com a matéria que está sendo exposta ou discutida em classe. Aqui é necessário um pouco de agilidade. Utilize-e de abreviaturas e/ou sinais gráficos. No momento dedicado ao estudo (em casa) você poderá organizar melhor as anotações feitas em aula. As anotações devem servir de fonte de escudo. Organização e Planejamento Tempo: a partir de uma organização pessoal…

ressente de uma política habitacional capaz de responder a demanda por moradia em condições satisfatórias de habitabilidade. O Programa Municipal de Habitação Popular representa a vontade política da Administração Municipal, que vem traçando caminhos e buscando parceiros com vistas a encontrar soluções para os graves problemas habitacionais identificados, de maneira especial nas situações que colocam a população carente em situação de vulnerabilidade habitacional, em grande parte…

| O presente trabalho tem como objetivo, desenvolver uma análise crítica do filme A Onda. Pretendo fundamentar toda a minha crítica tendo por base o texto “Escolas Totais”. O filme: A Onda, produzido na Alemanha no ano de 2008 tem como personagem um professor e uma turma de alunos do ensino médio. Neste grupo de alunos há um jovem que se sente excluído e seus colegas oferecem drogas de graça. Esta atitude

_________________________________________________________________________ Bairro:____________________________ Cidade:______________________ CEP _________________________ Fones para contato:__________________________________________________________________ Escola:_______________________________________________________________Série que cursa: _________ End.___________________________________________________________________…

ambiente escolar e, assim, ampliarmos nossos conhecimentos sobre o trabalho desse profissional nesta área de atuação. Este Estudo pretende realizar uma abordagem que reflita sobre as seguintes problemáticas: Como a Psicopedagogia vem atuando nas escolas e como esta atuação tem contribuindo no processo de ensino/aprendizagem? Como sabemos, o Psicopedagogo pode atuar em diversas áreas, de maneira terapêutica e/ou preventiva, para procurar entender os processos de aprendizagens e de…

overall development. Key-words: Motility, Pedagogic intervention, Learning. 1. INTRODUÇÃO Atualmente na escola, o professor encontra uma diversidade cultural de alunos em salas homogêneas, onde cada criança apresenta um nível de desenvolvimento intelectual, social e físico. Diante deste fato, os profissionais da educação ampliam suas propostas de ensino, visando atingir o principio da educação que é a transferência cultural, para que as pessoas se adaptem a sociedade, a capacidade de desenvolver

encontros de educação de jovens e adultos. Simultaneamente aos debates sobre o direito dos jovens e dos adultos à educação, as políticas para EJA, as condições físicas de oferta da EJA, as propostas curriculares e os recursos didáticos, a temática sobre a formação do educador no campo da EJA têm ocupado cada vez mais lugar de destaque. Sendo uma entre tantas questões discutidas na EJA, a formação vem sendo colocada como uma das estratégias para se avançar na qualidade da educação.…

.......................................................................................14 INTRODUÇÃO Escolhemos a Escola Municipal Dona Quininha para realização de uma visita e acompanhamento das atividades, com a finalidade de compreender melhor a rotina de uma escola, como se da a elaboração dessas atividades, a execução e também quais as principais dificuldades encontradas no cotidiano. Foi uma experiência altamente promissora uma vez

ESCOLAR 07 2.1EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO AMBIENTE ESCOLAR 08 3 O MOVIMENTO DAS DIFERENÇAS NA EDUCAÇÃO: INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA 11 3.1 INCLUSÃO E SUAS TRANSFORMAÇÕES 12 3.2 POLITICA DE INCLUSÃO ESCOLAR 19 3.3 RESPEITO ÀS DIFERENÇAS 20 3.4 COMSEQUENCIAS DAS PALAVRAS 22 3.5 PROJETO POLÍTICI PEDAGÓGICO 24 4 UM NOVO OLHAR PARA A EDUCAÇÃO 26 4.1 PROFESSOR E A INCLUSÃO NA SALA DE AULA: FORMAÇÃO OU INFORMAÇÃO?…