A Educação Como Fenômeno Humano

Resenha do texto: enfoque fenomenológico de pesquisa em educação, de Elcie F. Salzano Masini. Graduada em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (1964), mestrado em Psicologia (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1976) e doutorado em Psicologia (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1982). Livre docente em Educação Especial na Universidade de São Paulo (1990); professora associada da Universidade de São…

RESUMO A Pedagogia e a Didática são ciências particulares autônomas? É a Didática um ramo da Pedagogia, ou suas inter-relações são parte do próprio materialismo-dialético? Qual é, não a hipotética, mas a verdadeira relação entre Educação e Ensino? Essas e muitas outras interrogantes serão respondidas sucintamente neste trabalho, que a sua vez é uma síntese de uma obra maior, que levou mais de 10 anos de pesquisas: Pedagogia e Didática: duas ciências autônomas. Reflete-se sobre as…

A LEITURA E A ESCRITA DO SOM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Autora: Angelina Marisa Silva Resumo Este artigo apresenta as conclusões de uma pesquisa qualitativa na modalidade pesquisa-ação. Objetivou descrever a natureza das relações existentes entre o processo de aquisição da leitura e escrita alfabética, segundo os pressupostos de Emília Ferreiro e as estratégias utilizadas por crianças da Educação Infantil na leitura e representação gráfica do fenômeno musical e sonoro. A pesquisa foi…

GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA UENP - CAMPUS CORNÉLIO PROCÓPIO CORNÉLIO PROCÓPIO 2014 CAROLINE DE SOUZA CARVALHO DENILSON FABIANA CUSTÓDIO DE LIMA JÈSSICA MOURA DA SILVA JOÃO MARCOS SILVA DE MORAIS LETÍCIA KRAUSE LOUEVERTON ANTONIO RODRIGUES DE CASTRO MARCIO JOSÉ DO PRADO SUELLEN TRAJANO TÍTULO: FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS E CONTEÚDOS ESTRUTURANTES PARA O CURRICULO DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO Trabalho teórico e seminário apresentado a disciplina de Gestão da…

que pertence ao grupo das ciências sociais e humanas. O objeto de estudo da sociologia engloba a análise dos fenômenos de interação entre os indivíduos, as formas internas de estrutura (as camadas sociais, a mobilidade social, os valores, as instituições, as normas, as leis), os conflitos e as formas de cooperação geradas através das relações sociais. Através das pesquisas sobre os fenômenos que se repetem nas interações sociais, os sociólogos observam os padrões comuns para formularem…

educacionais e Pedagogia é o conjunto de conhecimentos sistemáticos relativos ao fenômeno educativo.Temos diversas definições de pedagogia: Pedagogia é a ciência da educação;Pedagogia é a ciência e a arte de educar. Pedagogia é a reflexão metódica sobre a educação para esclarecer e orientar a prática educativa. O conceito moderno de Pedagogia é o seguinte: Pedagogia são a filosofia, a ciência e a técnica da educação. Esse conceito é completo porque abrange todos os aspectos fundamentais…

SOBRE A NATUREZA E ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO * Dermeval Saviani ** Sabe-se que a educação é um fenômeno próprio dos seres humanos. Assim sendo, a compreensão da natureza da educação passa pela com­ preensão da natureza humana. Ora, o que diferencia os homens dos de­ mais fenômenos, o que o diferencia dos demais seres vivos, o que o di­ ferencia dos outros animais? A resposta a essas questões também já é conhecida. Com efeito, sabe-se que, diferentemente dos outros animais,…

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO GERAL DE EDUCAÇÃO GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Educação de Jovens e Adultos Orientações Curriculares Área Específica CIÊNCIAS 1 Prefeito da Cidade do Rio de Janeiro Eduardo Paes Secretaria Municipal de Educação Claudia Costin Subsecretaria de Ensino Regina Helena Diniz Bomeny Coordenadoria de Educação Maria de Nazareth Machado de Barros Vasconcellos Gerência de Educação de Jovens e Adultos Flora Prata Machado Equipe da Gerência de…

crianças e os indígenas. No século XIX, o Brasil deixa de ser colônia e transforma-se em império. As idéias psicológicas vão ser produzidas principalmente no âmbito da medicina e da educação. Com a vinda da Corte portuguesa vamos ter duas conseqüências fundamentais: • a demanda de serviços até então inexistentes como a educação nos seus diversos níveis, inclusive superior, e o século XIX vai assistir à abertura de escolas que se tornarão referência no Brasil como o colégio Pedro II, a…

PSICOLOGIA E A EDUCAÇÃO A Psicologia enquanto tentativa de conhecero comportamento humano, tem sido através dos tempos uma atividade natural do ser humano, praticada informal e assistematicamente no cotidiano das pessoas, a chamada Psicologia do Senso Comum. A Psicologia, enquanto ciência que busca compreender o processo evolutivo e o comportamento do ser humano, tem sua origem na pesquisa nacional, sistematica e profundamente influenciada pela visão de mundo