A Ead

Universidade de Brasília UnB/UAB Faculdade de Educação a Distância Curso de Pedagogia Projeto 3 - Fase 2 - Gestão em EAD Gestão do Pólo frente à situação de Evasão no Curso de Pedagogia a Distancia da UnB/UAB 1 em Alexânia – Goiás. Alexânia 2011 Gestão do Pólo frente à situação de Evasão no Curso de Pedagogia a Distancia da UnB/UAB 1 em Alexânia – Goiás. O Projeto de pesquisa apresentado em cumprimento parcial às exigências do Curso de Pedagogia…

1. José Manuel Moran, ao escrever “O que é Educação a Distância”, defende que a Educação a Distância (EAD) pode ser ofertada em diferentes níveis de ensino. Contudo, o autor sugere que a EAD seja empregada para a educação de adultos, em especial aqueles que: Resposta correta: e. já têm experiência consolidada de aprendizagem individual e de pesquisa. 2. A Educação a Distância ocorre, pela primeira vez, em meados do início do século XX, mais precisamente em: Resposta correta: c. 1904 3.

Resposta Selecionada: | d. Blackboard. | Resposta Correta: | d. Blackboard. | Feedback da resposta: | Comentário: o Ambiente Virtual de Aprendizagem é Blackboard. Para isso, basta observar o nome da plataforma, ao acessar http://www.unip.br/ead. | | | | | * Pergunta 7 1 em 1 pontos | | | Oficialmente, a Educação a Distância começou no Brasil em:Resposta | | | | | Resposta Selecionada: | a. 1904 | Resposta Correta: | a. 1904 | Feedback da…

grande importância o Ensino a Distância ou EAD. Uma das vantagens do EAD é: Resposta: A) não haver nenhuma necessidade da orientação de um professor B) sua duração maior e mais difícil do que os cursos presenciais C) ser um estudo não linear que permite a cada pessoa estabelecer o seu itinerário de aprendizagem D) ser um tipo de estudo que necessita acompanhamento de material impresso 3. Nem sempre um professor está à frente de um curso em EAD, mas sim um outro tipo de…

RESUMO É necessário uma formação específica para o professor atuar em cursos a distância? Este trabalho tem como objetivo descrever habilidades imprescindíveis ao professor na EaD antes de iniciar suas atividades online para que saiba analisar e eleger as teorias de aprendizagem que podem dar um suporte mais apropriado ao trabalho. Como a maioria dos professores que atuam online são vindos do ensino presencial esta pesquisa bibliográfica focaliza o desafio da docência a distância apontando

Gerações da Educação a Distância Nos últimos dois séculos a EAD,sofreu uma drástica evolução ligada tanto ao surgimento de novas tecnologias como também a evolução sócio-cultural de nossa sociedade. Esta Evolução ,constitui -se num processo contínuo de aprendizagem com base nos alicerces de conhecimentos anteriores. No entanto , durante a evolução da EAD,ocorreram alterações "bruscas" que permitem dividi-la em várias gerações. Temos então: 1ª Geração : Surgiu com a evolução dos…

| |X | | | | | | | |Por se tratar de um curso EAD, sempre que eu precisava, era só eu me | | | | |logar para obter o atendimento de que precisava. | | | | |Instrutores

não a transmissão do SACI, em uma clara demonstração de resistência ao projeto. 1 pontos Pergunta 10 1. José Manuel Moran, ao escrever “O que é Educação a Distância”, defende que a Educação a Distância (EAD) pode ser ofertada em diferentes níveis de ensino. Contudo, o autor sugere que a EAD seja empregada para a educação de adultos, em especial aqueles que: a. desenvolveram autoaprendizagem, sem ter ; b. concluíram estritamente a pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado);…

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GLOSSÁRIO DE EAD – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Acessar: Dat. 1962. Etimol. ing. (to) access (sXIV) 'aproximar, ter permissão, liberdade ou habilitação para entrar, aproximar, comunicar-se com, meio de acesso', (1962) (acp. inf) 'chegar efetivamente a, ter acesso a', do lat. acessum, supn. do v. accédo,is,éssi,éssum,dère 'aproximar-se, chegar, abordar, aportar, surgir', fonte do port. aceder; ver –ceder. 1- Obter acesso a (informação, dados, processos,…

Historia do EAD O ensino a distancia- EAD, é umas das abordagens de ensino, que ao contrario do que muita gente pensa, não é novidade, começou no Brasil na cidade do Rio de Janeiro em meados do século XX, sendo a rádio o recurso utilizado em unir o educador ao seu educando. Em seguida com o avanço tecnológico, foram surgindo outras abordagens como: correspondência, televisão, telefonemas, os mais atuais com a chegada dos computadores ao Brasil como cd room, DVD, e finalmente com os…