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Manual de orientações - PIM Cursos superiores de Tecnologia em: Marketing, Processos Gerencia is e Gestão de Recursos Humanos . 1. Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste e m propiciar condições para que o alunado possa desenvolver, de maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões através da metodolog ia científica para produção acadêmica. 2. Objetivos gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância, da UNIP Interativa - Universidade Paulista. Os alunos deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem a função de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtivida de de uma organização, como também a transferência dos conhecimentos acadêmicos adquiridos. O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, com caráter prático complementar do proces so de ensino - aprendizagem. O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais. Para os futuros profissionais, entretanto, essa habilidade somente será viável

permite adaptar rapidamente a eventuais mudanças nos requisitos. Alterações essas que são, muitas vezes, críticas nas metodologias tradicionais, que não apresentam meios de se adaptar rapidamente às mudanças. Um outro ponto positivo das metodologias ágeis são as entregas constantes de partes operacionais do software. Desta forma, o cliente não precisa esperar muito para ver o software funcionando e notar que não era bem isso que ele esperava [2]. A integração e o teste contínuo…

tinha potencial para virar uma excelente iniciativa didática. Foi o que fez Inês. Cheia de energia, ela concebeu um projeto que transformou seus alunos em pequenos cientistas - e lhe rendeu o troféu de Educadora Nota 10 no Prêmio Victor Civita de 2008 (leia mais detalhes sobre o trabalho dela no quadro abaixo). O mérito de Inês foi mostrar como o conhecimento científico explica problemas do dia-a-dia. "Formulando claramente a questão a ser investigada e conduzindo a classe nas…

passados,constatamosqueosparadigmascientíficosefilosóficosexerceramgrandeinfluênciaemváriasáreas deproduçãodeconhecimento,aexemplodaPsicologia,Pedagogia,Linguísticaeque,inevitavelmente,passaͲ ramainterferirnasrelaçõesentreprofessorealunoeacondicionarapráticadocente. Podemos,então,destacartrêsgrandesparadigmasdeensinoͲaprendizagem,algunsdosquaisseoriͲ…

partir da revisão de conceitos relacionados ao estudo da ciência e da construção do projeto de pesquisa. A elaboração do projeto de pesquisa tem como objeto principal possibilitar a você aluno o estudo das abordagens metodológias e as etapas essenciais do projeto com vistas à garantia do rigor científico, fundamentais na proposição de um estudo acadêmico. Esta disciplina objetiva também resgatar as competências essenciais do acadêmico em Gestão de Beleza com vistas a subsidiar o…

vigilância remota da Shell em Nova Orleans dá suporte às operações do Upstream Americas em águas profundas, de Perdido, no Golfo do México, ao Parque das Conchas, na costa brasileira. 19 FUNDAÇÃO SHELL 34 CÓDIGO DE CONDUTA 22 35 PESQUISA & DESENVOLVIMENTO Em seu décimo ano de atividades, a Fundação Shell comemora os resultados do programa que leva eletricidade a populações de baixa renda ou carentes. ENERGIA LIMPA Minicampanha voltada para os funcionários, Gastastic destaca as…

Desnecessário se faz lembrar da necessidade de o aluno enriquecer o seu conhecimento, buscando informações complementares em outras fontes que tratem do assunto e fazendo as atividades propostas em cada uma das unidades. O autor METODOLOGIA DA PESQUISA 7 Unidade 1 Ciência – Fundamentos Básicos Objetivos: • Conhecer fundamentos básicos da ciência: evolução, conceito, características e papéis. • Entender a classificação das Ciências Naturais, Humanas e Sociais.…

de pico anódico ࢂ࢖ࢇ e o catódico ࢂ࢖ࢉ ) enquanto que a Figura 3b revela que em velocidades altas (maiores que 1 Vs-1) há um grande deslocamento dos potenciais de pico 81 e consequentemente o distanciamento de οࢂ࢖ . Isso pode ser explicado pelo fato de que há um aumento da necessidade energética devido ao menor intervalo de tempo com que ela é oferecida para a realização da troca redox. Figura 18 Valores de potenciais de pico anódico e catódico, ࢂ࢖ࢇ e ࢂ࢖ࢉ (V) em função do…

pesquisa científica, tais como: a questão básica de pesqu isa, a Professor Paulo Ricardo da Silva Rosa Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências Curso de Mestrado em Ensino de Ciências - UFMS Um Curso de Metodologia da Pesquisa Página | 9 Esta é uma versão em desenvolvimento, para uso exclusivo na disciplina de Metodologia da Pesquisa do Curso de Mestrado em Ens ino de Ciências da UFMS. A reprodução de partes do texto somente pode ser feita com a explícita…

.................................... 120 3.1.7 Questões Legais ....................................................................................... 120 Capitulo 4 - Planejamento de Campanhas .......................................................... 122 4.1 Diagnóstico ...................................................................................................... 122 4.2 Mercado…