8 Planos De Aula Para O Voleibol

que o professor tenha conhecimentos da linguagem de sinais bem como de atitudes que favoreçam a inclusão social tendo no plano de trabalho docente, bem especificadas as orientações metodológicas e as formas e instrumentos de avaliação, buscando assim a efetivação de uma prática mais justa, mais humana e inclusiva. Palavras chaves: Educação Física adaptada. Aluno surdo. Plano de trabalho docente. ABSTRACT PHYSICAL EDUCATION AS A FACTOR FOR INCLUSION STUDENT DEAF

preventivo nas escolas através de palestras educativas. - Competições: - As principais competições que tem atuação do CMEL anualmente são: os campeonatos Municipais masculinos e femininos nas modalidades de futebol e futsal, atletismo, artes marciais, voleibol, basquete nas categorias: mirim, infanto, juvenil, JED´S Jogos Escolares de Davinópolis, (máster e amador). 2. CONSIDERAÇÕES GERAIS A. APRESENTAÇÃO: O projeto tem como finalidade de contribuir para formação esportiva e…

......................................... 5 2. OS BENEFÍCIOS DA NATAÇÃO ........................................................................ 7 3. SOCIABILIZAÇÃO ATRAVÉS DO ESPORTE .................................................... 8 4. ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA ............... 9 5. INFRA-ESTRUTURA ESCOLAR....................................................................... 11 6. INFRA-ESTRUTURA ESCOLAR PARA A PRÁTICA DE…

observância ao disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente E.C.A., no Plano Estadual de Atendimento Socioeducativo e de acordo com o SINASE em prol das crianças, jovens, adolescentes e famílias em vulnerabilidade social. Número atual de funcionários (organograma) e Número atual de voluntários e ou estagiários. Membros do Conselho e Diretoria: 33 Funções Administrativas Números de Voluntários: 12 Assessoria em Projetos Bolsistas: 8 Assessoria em Projetos (Descrever de onde…

.......................................................................................... 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................................................... 1 AULA 1 - SISTEMAS DE NUMERAÇÃO................................................................................................... 3 1.1. Introdução .......................................................................................................

competentes. D) significativos, socialmente valiosos e cientificamente corretos. E) técnicos, vivenciados e organizados teoricamente. 16. A gestão da sala de aula não deve ser confundida com a idéia tradicional de manter disciplina, silêncio e imobilidade dos alunos. Também não pode significar liberalização sem limite. A gestão da sala de aula diz respeito à ação do professor, para criar condições que favoreçam o ensino e a aprendizagem, dentre as quais: A) a mobilização dos…

...................................................................................................... 7 Técnica ...................................................................................................................................... 8 Objetivo do jogo? ...................................................................................................................... 9 Árbitros....................................................................................................

da cidade de João Pessoa, por meio de lazer físico-desportivo. Realizado na Universidade Federal da Paraíba, atende a 33 idosos de ambos os sexos, com aulas ministradas três vezes por semana, onde são desenvolvidas atividades rítmicas, caminhada e hidroginástica, visando trabalhar a função cardiorrespiratória, a flexibilidade e a força. Estas aulas acontecem no Ginásio Desportivo (GD), no Ginásio de Ginástica (GG) e na Piscina da Praça de Esportes do Departamento de Educação Física. A…

INTRODUÇÃO O futsal, o voleibol, o basquetebol e qualquer outro tipo de modalidade esportiva, praticado por alunos nas escolas devem ter um objetivo completamente diferente do que é executado para o rendimento. O professor tem que mostrar que nas aulas escolares ou nos seus treinamentos que não é só jogar a bola para os alunos que eles já saem praticando a Educação Física. O professor tem que ter em mente que no ambiente escolar existe os mais variados tipos…

cognitivos daquele que o pratica, abrem as experiências de tomada de decisões, concentração, raciocínio, observação, previsão, imaginação. Ponderando que a maior parte dos professores de educação física elege as modalidades esportivas e específicas como: voleibol, basquete, handebol, futsal e outros, esquecendo-se do xadrez, onde o mesmo é um esporte de ordem intelectual, que objetiva harmonizar o desenvolvimento mental e social, oportunizando a evolução da capacidade de decisão dos…