7 Leia As Frases A Seguir E Observe As Possibilidades De

MORFOLOGIA: Classes gramaticais: PRONOMES 1. Definição__________________________________________ Leia com atenção a frase abaixo: Pedro deitou tarde. Pedro ainda dormia quando, de manhã, a mãe de Pedro chamou Pedro. Como você observou, a frase apresenta uma repetição do nome, do substantivo Pedro. Essa repetição torna a frase bastante incomum para nós, torna-se até mesmo meio esquisita. Mas... como evitar essa repetição? A repetição pode ser evitada se trocarmos a palavra Pedro por…

Respostas ............................................................................................................. 1.) Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Consequências: O sentido das partes não é autônomo. O sentido não é solitário mas,Solidário. O sentido global não é resultado da soma das

significado e significante. “Articulado” significa “constituído de partes”. Referido às línguas naturais, o vocábulo “articulação” alude à possibilidade de um enunciado ser dividido nas partes que o constituem. Morfemas ou unidades da 1ª articulação Para dividir um enunciado nas partes mínimas que o constituem, utiliza-se o procedimento da análise. Uma frase qualquer, como 1. Chamei os decoradores apresenta um certo número de formas que podem ser encontradas em variados…

de comunicação e caracterizada pelo emprego de frases de estrutura mais complexa, pelo vocabulário mais elaborado ( mais sofisticado), obedecendo às regras da gramática normativa. Variedade não padrão (popular)- variedade mais espontânea; empregada em situações informais e caracterizada pelo emprego de frases de estrutura mais simples, pela observância menos rígida das regras da gramática normativa, pelo vocabulário mais comum e pela presença de frases feitas e gírias. LINGUAGEM VERBAL E…

cortesia na produção de cartas comerciais e e-mails profissionais. Além disso, apresentamos um estudo do emprego e da colocação dos pronomes. Esperamos que você faça uso dele em suas produções textuais. Atenção Para um bom aproveitamento do curso, leia o material teórico atentamente antes de realizar as atividades. É importante também respeitar os prazos estabelecidos no cronograma. Contextualização A correspondência, intercâmbio de mensagens, é uma forma de comunicação bastante…

verifica-se o uso do acento grave pelos melhores escritores da nossa língua como se verifica nos versos camonianos: “Num rio, que ali sai ao mar aberto, Batéis à vela entravam e saíam.”(Canto V, est. 75) QUESTÕES DE FIXAÇÃO 01. Em cada par de frases abaixo, uma deve levar o sinal indicativo da crase. Execute a tarefa: a) Bata as claras separadamente / Ele faz tudo as claras. b) Ela as vezes se desespera. / O enfermeiro fez as vezes de médico. c) Fui a feira. /…

dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 O HOMEM E A LINGUAGEM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Identifique o tipo de linguagem usada nos textos1 a seguir e escreva um parágrafo, com aproximadamente 5 linhas, sobre as ideias que cada um dos textos sugere a você, ou seja, faça a interpretação de cada um deles. TEXTO A TEXTO B TEXTO C2 TEXTO D3 Resposta: Texto A…

A informação principal pode ser separada da informação complementar pela vírgula. Exemplo: Sem notar a minha presença, ela entrou na sala à minha procura. (informação complementar) (informação principal) A menos que tenha outra sugestão, você pode seguir esse roteiro. (informação complementar) (informação principal) 3) Termos acessórios, como o vocativo e o aposto, devem ser separados por vírgulas: (a) Crianças, não gritem! (vocativo) (b) Luís Inácio Lula da Silva, presidente do Brasil,…

atenção, porque qualquer deslize pode prejudicar a clareza do texto. Principais sinais de pontuação e respectivos empregos. PONTO FINAL (.) O ponto final representa a pausa máxima da voz. A melodia da frase indica que o tom é descendente. Emprega-se, principalmente: - para fechar o período de frases declarativas e imperativas. Exemplos: Contei ao meu namorado o que eu estava sentindo. Façam o favor de prestar atenção naquilo que irei falar. - nas abreviaturas. Cia.…

isto é, um acontecimento representado no tempo. O verbo, segundo Cunha, não tem uma função que lhe seja privativa, pois também o substantivo e o adjetivo podem ser núcleos do predicado. Porém, individualiza-se pela função obrigatória de predicado. Observe o exemplo: Paula convidou os amigos. Também podem estabelecer ligação entre um nome e uma característica, como em Ana está feliz. Agora que já sabemos qual a função dos verbos, vamos conhecer um pouco mais sobre eles. Para descontrair...