4 Planos De Aula Para Handebol

ROGERIO DINIZ SILVA PROJETO DE ATIVIDADES O ESPORTE E CIDADANIA SANTARÉM 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..............................................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA............................................................................................................6 3.…

de Handebol CursoEducao Fsica DisciplinaMetodologia do Handebol Prof Equipe Aquiles Ari Andria Davdson Eliane Ricardo Pedra Azul/MG 03 de Maio de 2014 Plano de Aula I Tema Fundamentos bsicos do handebol-Passe recepo e Empunhadura Objetivos da Aula Atividades e jogos recreativos, que proporcionem aos alunos uma melhor noo do esporte, atravs de uma aprendizagem divertida dos principais fundamentos do handebol, aplicando a prtica do mesmo e expondo algumas regras bsicas, mas sem cobrana.…

João Pessoa 07\09\2014 WELLINGTON NOVAIS ALVES ESTEVES ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ENSINO MEDIO- PLANEJAMENTO Trabalho apresentado a Professora Samara Queiroz da disciplina de estagio supervisionado da turma do 4 período, turno da tarde do curso de Educação Física - Licenciatura. João Pessoa 07\09\2014 DEDICATÓRIA Eu Wellington N. A. Esteves agradeço a Deus por tudo em minha vida, pelas batalhas vencidas e…

INTRODUÇÃO O presente trabalho acadêmico, referente à disciplina Projeto de Pesquisa em Psicologia reporta a uma pesquisa de campo e apresenta um estudo observacional, que reflete a preocupação sob os impactos da agressividade na oficina de handebol; cujo objeto de estudo está relacionado ao comportamento obtido na mesma. Esta é composta por um grupo de 18 crianças e adolescentes do sexo feminino, com idades entre 09 e 14 anos. No entanto, o processo de intervenção numa equipe…

PLANO DE AULA 1- Dados de Identificação Escola: Senador Adalberto Sena Série: 9° ano. Horário: 09:40 às 10:30 hs. Sexo da turma: Masculino. Data: 21/06/2011. Duração: 50 minutos. 2- Tema Central Handebol. 3- Objetivo Específico Estimular a atenção, a agilidade, a capacidade de reação e a percepção visual. 4- Conteúdo Iniciação dos principais fundamentos do handebol. 5- Procedimentos Metodológicos • Alongamento: o professor vai realizar um alongamento com

PLANO DE AULA 1Componente Curricular/Disciplina: Ed. Física Local: Quadra Série: 5° ano Nº de alunos: 14 Sexo: Misto Tema/Conteúdo: Recreação Data: 10/04/14 Objetivos da aula: 1- Desenvolver atividades recreativas que aperfeiçoam a coordenação motora. 2- Vivenciar brincadeiras recreativas que desenvolvam a coordenação motora. Recursos utilizados: Pátio, bola, bambolê, cones,…

FABIANO PASCH QUAL A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO NO HANDEBOL NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO ESTADUAL JACOB ARNT Canoas 2008 FABIANO PASCH QUAL A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO NO HANDEBOL NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO ESTADUAL JACOB ARNT DE…

PLANO DE AULA Componente Curricular/Disciplina: Educação Física Professor: Jorge Duarte, Roger Soares e William Pinho Ano/série: 5° Ano Data: 22/06/2015 Tempo: 50 minutos Tema/Conteúdo: Passe e recepção de bola. Objetivos da aula: 1- Vivenciar a pratica do desporto 2-

Resumo Dentro deste respectivo trabalho iniciamos com a história sobre o handebol, onde surgiu quem o criou, como começou quais suas regras, posições e seus objetivos. O handebol como todos os esportes tem a iniciativa de recrear e aprender conforme lhe é passada as instruções corretas, tudo começa com uma bela história e aqui não será diferente porque quem o criou foi Karl Schelenz em 1919 com o intuito de cria uma nova forma esportiva, sendo assim foi aprovado suas regras pela Federação Alemã

fisicamente dentro de suas possibilidades, tornando-se conscientes e críticos em relação às manifestações da cultura da atividade física. 4. Critérios de avaliação O aluno deverá: • Apresentar domínio acerca do campo de conhecimento necessário para que futuro profissional possa aplicar os fundamentos teóricos e práticos do handebol como conteúdo para suas futuras aulas de Educação Física Escolar; • Abordar de forma crítica e reflexiva o conteúdo a ser desenvolvido durante a…