A LUDICIDADE

2. Maria da Conceição Alves Versiani Cunha UNIVERSIDADE DE UBERABAA CRINÇA E A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA Trabalho de Conclusão de
Curso apresentado como pré-requisito para aprovação no curso de licenciatura em Pedagogia - Uniube, Belo Horizonte. BELO HORIZONTE-MG 2012
3. Dedico este trabalho aos meus pais (inmemória) aos meus irmãos aos meus filhos omeu esposo e os amigos que sempreacreditaram e me fizeram sentir capaz devencer. 4. AgradecimentosAgradeço primeiramente a Deus que com sua luz iluminou meus caminhos medando força e sabedoria e aos meus pais, pois sem eles nada seria possível.A minha família que sempre deu sinais de confiança em minha capacidade,oferecendo suporte necessário e força para continuar em minha caminhada.Pessoas que são tão especiais e minha razão de vida, minha filha Yxxxxxxx Kxxx,meu filho Yxxx Sxxxxxx e meu esposo Cxxxx.À Preceptora Kxxxxxx Axxxxxx que foi meu suporte e grande apoio durante o curso.Os meus irmãos Jxxxx, Axxxxx, Nxxxx, Exxxx, Dxxxxx e Exxxxx que não poderiadeixar de mencioná-los aqui, pois estes, sempre acreditaram na minha força e sãomeus eternos incentivadores da minha jornada de vida.Às minhas amigas e colegas de turma, que durante o trajeto do curso oferecerammuita atenção, dedicação e carinho.Às professoras e mestres que acompanharam o desenvolvimento e avaliação destetrabalho.
5. "Sem a curiosidade que me move, que me inquieta,que me insere na busca, não aprendo nem ensino". (FREIRE. 2007)
6. A criança e a ludicidade na educaçãoCUNHA, Maria da Conceição Alves [e-mail]; BeloHorizonte; 2012. A ludicidade tem sido um tema bastante discutido no meio educacional, pois,estudos alertam das muitas contribuições que atividades lúdicas quando aplicadasàs práticas pedagógicas, em especial na Educação Infantil, suas dimensões comoferramenta são essenciais facilitando tanto a aprendizagem dos alunos quanto otrabalho do professor-educador.
O tema desta