Utilizando o tangram para introduzir contéudos matemáticos

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

Maria do Socorro Ramos Araújo

Utilizando o Tangram para Introduzir Conteúdos Matemáticos

Campina Grande – Paraíba Junho/2011

Maria do Socorro Ramos Araújo

Utilizando o Tangram para Introduzir Conteúdos Matemáticos

Monografia apresentada ao Curso Licenciatura Plena em Matemática Universidade Estadual da Paraíba, cumprimento à exigência para obtenção Título de Licenciada em Matemática.

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Orientador: Prof. Dr. Silvanio de Andrade

Campina Grande – Paraíba Junho/2011

FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA CENTRAL-UEPB

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Araújo, Maria do Socorro Ramos. Utilizando o tangram para introduzir conteúdos matemáticos [manuscrito] / Maria do Socorro Ramos Araújo. 2011. 53 f. : il. Monografia (Especialização em Ensino de Matemática Básica) - Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências Tecnologias, 2011. “Orientação: Prof. Dr. Silvanio de Andrade, Departamento de Matemática”. 1. Jogos Educativos – Ensino da Matemática. 2. EnsinoAprendizagem – Jogos Educativos. 3. Jogos Matemáticos. I. Título.

22. ed. CDD

371.337

A minha mãe, Ivonete Ramos Araújo, pelo cuidado, incentivo, e confiança, DEDICO.

AGRADECIMENTOS

A meu Senhor e meu Deus, Jesus Cristo, que sempre me guiou em todos os meus passos por ter me dado o dom da vida e os dons do Espírito Santo. Que todas graças louvores seja dado a ele. A minha sábia, amorosa e cuidadosa mãe Ivonete Ramos Araújo, aos meus amados irmãos: Maria Aparecida Ramos Sales, José Luciano Ramos Araújo, Paulo César Ramos Araújo, Cícero Ramos Araújo, Almir Ramos Araújo, José de Arimatéia Ramos Araújo, Josiel Ramos Araújo, Maria das Dores Ramos Araújo, Francisco Ramos Araújo e Felipe Ramos Araújo. Que sempre me deram força e acreditaram em mim. Ao meu amado esposo Fabiano de Albuquerque Raposo, que me acompanhou durante toda jornada e sempre me apoio, incentivou e não me deixou