Trabalho De Pedagogia 5 Semestre

Trabalho de Pedagogia, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-juvenil, Seminário Interdisciplinar v.

Orientador: Prof. Raquel Correa Lemos, Keila Tatiana Boni, Maurílio Cristiano Batista Bergamo, Marlizeti Bonafini Steine, Rosely Montagnini.

CACOAL/RO 2015
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4
3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5
4 CONCLUSÃO 7
REFERÊNCIAS 8

INTRODUÇÃO
A literatura infantil exerce verdadeiro encantamento sobre as crianças, da mesma forma, favorece também a imaginação, transmite sentimentos e emoções, bem como proporciona diferentes aprendizagens. O trabalho em sala de aula pode ser guiado pela exploração de histórias infantis e proporcionar momentos ricos de aprendizagens e vivências para as crianças bem como o seu desenvolvimento cognitivo, psicológico, afetivo e social

DESENVOLVIMENTO Acentuar a importância da literatura infantil na sala de aula e fazer dela um instrumento para o desenvolvimento da criança.
Refletir como o professor pode elaborar práticas lúdicas que estimulem o processo de interesse dos educandos pela literatura bem como do próprio educador, verificar a contribuição da literatura infantil no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança uma vez que, a função da escola é preparar o aluno para a vida em sociedade, respeitar o outro, reconhecer-se com um ser capaz de intervir na realidade, enfim, oportunizar experiências e aprendizagens que venham a contribuir no desenvolvimento global da criança. Saber como a literatura infantil pode influenciar de maneira positiva