trabababa

2341 palavras 10 páginas
ATIVIDADES ESTRUTURADAS
NOME DA DISCIPLINA:
CÓDIGO:
ATIVIDADES ESTRUTURADAS
NOME DA DISCIPLINA:
CÓDIGO:

ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES
CCT0006
TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA:
Estudo do Processador Neander-X
OBJETIVO:
Estudar o processador Neander-X e pesquisar o que são simuladores.
COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:
Avaliar um processador real e aplicar os conceitos vistos em sala
DESENVOLVIMENTO:

1. Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: 2.

1.
2.
3.
4.
5.

Estácio

a. Quantos bits são utilizados para representar uma instrução?
b. Quantos bits são utilizados para representar um endereço?
c. Como são representados os números inteiros negativos?
d. Quantas instruções podem existir?
e. Qual o tamanho máximo de memória endereçável?
f. Quais são os registradores disponíveis?
g. Qual o formato de uma instrução?
Pesquisar a função dos simuladores e comparar o simulador NeanderWin (simulador do processador Neander-X) com outro a sua escolha responder as seguintes questões:
a. Que simulador vocês escolheram ?
b. Quais as semelhanças entre os simuladores ?
c. Quais as diferenças entre os simuladores ?
d. Quais a vantagens de um em relação ao outro ?
INSTRUÇÕES/PRODUTO/RESULTADO:
Data de entrega: 30/09/2013
O resultado desta atividade será um relatório com todas as informações solicitadas anteriormente. O relatório deve conter: Introdução, Desenvolvimento, Conclusão e Referências.
A atividade deverá ser realizada em grupo de no MÁXIMO 3 ALUNOS.
A equipe deve FAZER UPLOAD do trabalho no formato PDF no MOODLE
(http://www.ambientemoodle.com.br/m/).

Relatório de Atividades Estruturadas

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ATIVIDADES ESTRUTURADAS
NOME DA DISCIPLINA:
CÓDIGO:

ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES
CCT0006
TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA:
Estudo do Processador Neander-X
OBJETIVO:
Estudar o processador Neander-X e pesquisar o que são simuladores.
COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:
Avaliar um

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