Resumo

RESUMO
Avaliação da adequação de aplicação de técnicas multivariadas em estudos do comportamento do consumidor em teses e dissertações de duas instituições de ensino superior
Nome: Edson Roman
“Este artigo faz parte de um amplo estudo de avaliação da adequação no uso de técnicas estatísticas multivariadas em teses e dissertações de duas instituições de ensino superior na área de marketing na temática do comportamento do consumidor, entre 1997 e 2006 da Faculdade de Economia ,Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo e Escola de Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Sul(EA-UFRGS). Neste artigo são focalizadas onze técnicas multivariadas as quais têm grande potencial de uso em estudos de marketing. Foi objetivo a analise de adequação do emprego dessas técnicas às necessidades dos problemas de pesquisa apresentados nas teses e dissertações e, também, a aferição do nível de adequação no atendimento de suas premissas. De forma geral, os resultados sugerem a necessidade de um aumento do comprometimento dos pesquisadores na verificação de todos os preceitos teóricos de aplicação das técnicas multivariadas. O uso da técnica multivariada tornou-se mais comum a partir do momento que os acadêmicos e profissionais de marketing passaram a aplica-la em estudos sobe a preferencia e satisfação do consumidor, bem como seu perfil e comportamento de compras, pela necessidade de conhecer-se o mercado consumidor a partir da mensuração das opiniões, atitudes, preferencias e outras características dos consumidores.
Conclui-se que o estudos sugerem a necessidade de maior cuidado conceitual nas aplicações das técnicas multivariadas. Os resultados aqui obtidos, podem-se ressaltar a importância das bancas de qualificação no sentido de alertar os pesquisadores sobre a necessidade desses cuidados, incentivando a pratica do atendimento as premissas inerentes a essas técnicas. Sugere-se a disponibilização pelos programas de pós-graduação em administração