relatório de estágio formação de professores

INTRODUÇÃO
O estágio foi realizado no período de 120 (cento e vinte) horas na Instituição de Ensino CIACA – Rosa e Azul localizado em Duque de Caxias.
Tendo como de extrema importância o estágio para a formação docente, como meio de conhecer a realidade escolar, a partir de uma visão dialética como forma de superar a fragmentação entre teoria e prática, visando à formação da identidade profissional através da reflexão, do diálogo e da intervenção.

Identificação da Instituição:
Nome da Escola: Centro Integrado de Apoio a Criança e ao adolescente
CIACA – Rosa e Azul.
Órgão Mantenedor: Instituição Não governamental

Estrutura Física
-Uma Sede: -uma sala para estudos e atividades; -uma sala de atividades e brinquedoteca,
-uma cozinha, dois banheiros (masculino e feminino),
-secretaria,
-pátio,
-área coberta para eventos, palestras e oficinas,
-sala de atendimento.

Concepção de educação adotada pela instituição.
A instituição trabalha com projetos com objetivo de enriquecer o currículo escolar e trazer assunto do cotidiano das crianças para a escola. Construir uma percepção segura do mundo, explorando as melhores oportunidades de estímulo para cada fase intelectual.

Prática de magistério
Os alunos não me conheciam por isso no primeiro momento ficaram um pouco tímidos, depois com o passar do tempo fomos fazendo amizade até que ficamos bem próximos, todos tinham alguma dificuldade devido ao tempo ficaram sem estudar mas todos sempre demostraram muito interesse e esforço.

Observações

Observei que no estágio de EJA (Educação de Jovens e Adultos) que os alunos são sentados em fileiras e em carteiras individuais, deu para perceber a boa relação entre professor e alunos, os recreios são realizados no pátio da escola sob a supervisão do coordenador de turno, há muita dificuldade dos