Psicologia escolar
302 palavras
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Conhecimento*A experiência pessoal e subjetiva é o fundamento sobre o qual o conhecimento é construído, no decorrer do processo de vir-a-ser da pessoa humana.
*A experiência constitui, pois, um conjunto de realidades vividas pelo homem, realidade vividas pelo homem.
*O conhecimento é inerente à atividade humana. O ser humano tem curiosidade natural para o conhecimento.
Escola
*O papel da escola nessa abordagem é de respeito à criança, oferece condições para que ela possa desenvolver-se em seu processo de vir-a-ser.
*É uma escola que oferece condições que possibilita a autonomia do aluno.
*Para Neill o principio básico da escola se consiste na ideia de não interferência com o crescimento da criança e de nenhuma pressão sobre ela.
A percepção individual do mundo é influenciada pelo grupo, aquilo que o grupo aprova ou valoriza tende a ser selecionado na percepção pessoal já o que é rejeitado ou indiferente aos valores do grupo tem menor possibilidade de ser selecionado pelo sujeito
Conhecimento
*A experiência pessoal e subjetiva é o fundamento sobre o qual o conhecimento é construído, no decorrer do processo de vir-a-ser da pessoa humana.
*A experiência constitui, pois, um conjunto de realidades vividas pelo homem, realidade vividas pelo homem.
*O conhecimento é inerente à atividade humana. O ser humano tem curiosidade natural para o conhecimento.
Escola
*O papel da escola nessa abordagem é de respeito à criança, oferece condições para que ela possa desenvolver-se em seu processo de vir-a-ser.
*É uma escola que oferece condições que possibilita a autonomia do aluno.
*Para Neill o principio básico da escola se consiste na ideia de não interferência com o crescimento da criança e de nenhuma pressão sobre ela.