PLANOS DE AULAS ENSINO FUNDAMENTAL 6 7 8 E 9 ANOS

PLANOS DE AULAS ENSINO FUNDAMENTAL 6º, 7º, 8º E 9º ANOS

Foram construídos quatro planos de aulas:
1 - Demonstrar à potenciação a partir da adição. (6º ano)
2 - Aprendizado da Média aritmética. (7º ano)
3 - Iniciação a equação do 2ºgrau (8º ano)
4 - Paralelismo e ângulos entre retas. (9º ano)

1 Plano de Aula 1: campo numérico Professor:
Curso/Série: Alunos do Ciclo III de Desenvolvimento Humano do Ensino Fundamental (6º ano),

Tema da aula: Potenciação de números naturais
Tempo: 90 minutos

Objetivo geral
Demonstrar à potenciação a partir da adição de números naturais iguais.
Objetivos específicos
Associar potências de números naturais a situações que representam multiplicação de fatores iguais;
Empregar corretamente os termos: base, expoente e potências;
Calcular a potência de números naturais;
Perceber regularidades numéricas na potenciação;
Aplicar as propriedades da potência.

Competências e habilidades
Espera-se que o aluno possa adquirir competência para produzir soluções de problemas do cotidiano a partir da aplicação das propriedades da potenciação; usar a calculadora em uma atividade de cálculo envolvendo a potenciação. Metodologia de ensino
A aula será expositivo-dialogada para a apresentação do conteúdo. Em seguida será utilizada a calculadora (função potência) na resolução dos exercícios.

Conteúdo
1º momento: Iniciar a aula mostrando uma sequência simples que envolve a adição de números naturais iguais e após substituir a mesma operação pela multiplicação concluindo que o produto de fatores iguais denomina-se uma nova operação: a potenciação.
Ex: 2 + 2 = 2 x 2 = 22 = 4 .
2º momento: Mostrar a partir de uma situação real, a passagem da adição para a multiplicação em consequência das parcelas serem iguais e, por simplificação chegar a uma potência.
Ex: Um produto é comprado em 6 parcelas iguais de valor R$ 6,00 cada uma. Qual é o valor do referido produto?
Resolução: Podemos interpretar o problema da seguinte maneira: como são seis parcelas