Lincenciatura em pedagogia
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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
MONICA ALMEIDA DALMÁZIO
trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
DIVERSIDADE EM NOSSA SOCIEDADE
Cachoeiro de Itapemirim- ES
2013
MONICA ALMEIDA DALMÁZIO
trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
DIVERSIDADE EM NOSSA SOCIEDADE
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento.
Profs. Bernadete Strang, Fábio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M. Lima e Marcia Bastos e Okçana Battini.
Tutora eletrônica: Beatriz Euzébio González de Libos
Tutor(a) de sala:Patrícia
Cachoeiro de Itapemirim-ES
2013
INTRODUÇÃO
“Temos o direito de sermos iguais sempre que as diferenças nos inferiorizem, temos o direito de sermos diferentes sempre que as igualdades nos descaracterizem.” BoaVentura Santos
Estimular e compreender a diversidade presente em nossa sociedade é um grande desafio que se faz presente, principalmente na educação. O espaço escolar é um ambiente de construção do conhecimento, e os atores de deste processo são todas as pessoas que estejam empenhadas, em transformar a sociedade por meio da educação. As mudanças podem ser geográficas, biológicas, sociais, culturais e linguísticas, cada região cria sua identidade cultura e faz sua história. Assim é o mundo que recebe a criança, um mundo em que ela precisa entender mistérios, manifestar seus sentimentos e pensamentos, interagir e participar da construção da cultura, e, a partir daí, construir sua história. E o professor deve conduzir o ambiente escolar valorizando as diferentes culturas. Neste contexto sobre