estudante

1) À partir da leitura do primeiro capítulo do livro de Paulo Freire, Pedagogia do Oprimido, faça a conceituação da expressão "Pedagogia do Oprimido".
Paulo Freire explica que existe um problema central nas sociedades humanas, expõe a sociedade basicamente a partir do confronto entre opressores e oprimidos. Segundo o autor a educação tradicional não da voz aos oprimidos, e assim ajuda a perpetuar as injustiças sociais; A Pedagogia do Oprimido seria uma maneira de conscientizar as pessoas sobre a realidade social, sendo assim Freire explica que o homem tem que transformar-se num sujeito da realidade histórica em que se insere humanizando-se, lutando pela liberdade, pela desalienação e pela sua afirmação, enfrentando uma classe dominadora que pela violência, opressão, exploração e injustiça tentam perpetuar-se... Ou seja, a Pedagogia do Oprimido visa abrir os olhos dos oprimidos sobre o mundo, a ajuda-los na transformação de suas vidas por meio de uma educação com eles e não pra eles.
2)Segundo Paulo Freire,
a)Quem são os homens e as mulheres?
Os homens e as mulheres podem ser tanto os opressores, como também podem ser os oprimidos, tudo vai depender da sua atual classe, do seu status, pois dependendo da sua atual classe eles vão ser ou opressores ou oprimidos, porque ambos estão sujeitos a serem um ou outro.
b) Qual o papel da Educação?
A educação apareceu como papel central para refletir o pensamento de Freire, porque através de uma educação libertária o oprimido poderá tomar consciência de sua situação e buscará a sua liberdade, bem como a de seu opressor; Portando conclui-se que o papel principal da educação é ocasionar a libertação do homem, é conscientizá-lo, pois ela é uma resposta da finitude da infinitude.
c) A que estão destinados os homens e as mulheres?
Eles estão destinados a serem cada vez mais, superarem-se a si mesmo e lutarem pela sua libertação. E isso tudo acontece porque só o ser humano é capaz de se educar e reeducar, pois têm a