Aprendizagem

problema

Nível social

Tarefas

processamento

lugar

realidade

processos

condições

Crianças

sentidos

função

comportamento

psicologia

Relação

diagnostico

Objeto sujeito paciente

aprendizagem problemas exemplo

pais

situação

tratamento

sentido

Súmario
• Conceito de aprendizagem
• Tipos de aprendizagem.

• Fatores de aprendizagem.
• Métodos de aprendizagem.

Aprendizagem
• Aprendizagem é um fenômeno ou um método relacionado com o ato ou efeito de aprender. A aprendizagem estabelece ligações entre certos estímulos e respostas equivalentes, causando um aumento da adaptação de um ser vivo ao seu meio envolvente.
• Ao contrario do que nos pensamos, a aprendizagem não diz só respeito apenas á aprendizagem escolar. Quase tudo que nos fazemos no nosso dia-a-dia resulta de uma aprendizagem. A linguagem, verbal e não verbal, a forma como nos relacionamos com os outros, os valores, as atitudes, o desporto o que comemos e de forma que comemos, entre outros. Isto tudo aprendemos através da experiencia ou mesmo da pratica.

O que um reforço?
• E algo que ajuda o suspeito a manter um certo comportamento seja ele positivo ou negativo.

Tipos de reforços
• Reforço Positivo: Aumentar a probabilidade de um comportamento, a realizar, dado as consequências serem positivas. É uma recompensa, ou seja o suspeito passa a ter um comportamento cujos os efeitos são agradáveis.
• Reforço Negativo: Evitar que o comportamento ocorra, dada as consequências dessa ação serem negativas tem como objetivo afastar estímulos agressivos, reforçando, dessa mesma forma, o comportamento pretendido.

Tipos de Aprendizagem
Tipos de aprendizagens

Habituação

Diminui a tendência de respostas a estímulos repetidos. Condicionamento condicionado Condicionamento operante

O sujeito é passivo. Aprende com o que lhe acontece, com os estímulos que recebe. O sujeito é ativo. Aprende com os