Plano De Ação Para Alunos Com Dificuldades Na Leitura e e

como objetivos específicos compreender o processo de elaboração, registro e realização de aulas, planos e planejamentos; perceber a questão dos relacionamentos da escola com os seguimentos envolvidos no ensino e aprendizagem e entender o trabalho e função do profissional da educação no âmbito da Entidade Escolar. Constatei na minha observação, uma série de fatores que muitas vezes podem levar o aluno a se dispersar do conteúdo explanado, assim como, fazê-lo entender a história de…

qualidade visando o pleno exercício da cidadania. A escola tem como principal objetivo promover a aprendizagem, mas não pode abrir mão do convívio social, do respeito ás diferenças, da formação de opinião e de tantos outros quesitos necessários para os alunos enfrentarem o mundo. Na realização do trabalho foi adotado o tipo de pesquisa qualitativa, o método de abordagem fenomenológica, método de procedimento etnográfico como opção metodológica para desenvolvermos o referido estudo.…

ligado a uma ação de que conhecer um objeto ou acontecimento é assimila-lo a esquemas de ação. Em outros termos, conhecer, para Piaget, consiste em operar sobre o real e transformá-lo, a fim de compreendê-lo, em função do sistema de transformação a que estão ligadas todas as ações. Piaget denomina esquema de ação aquilo que numa ação é transponível, generalizável ou diferenciável de uma situação para a seguinte, ou seja, o que há de comum nas diversas repetições ou aplicações da mesma…

Plano de Ação PARA STE - 2013 PROFESSOR MARIA DENIZE DE BRITO MONTEIRO ESCOLA ESTADUAL PROF. JOAQUIM A. S. VIANNA JATEÍ-MS DEZEMBRO/2012 Plano de Ação PARA STE - 2013 PROFESSOR MARIA DENIZE DE BRITO MONTEIRO ESCOLA ESTADUAL PROF. JOAQUIM A. S. VIANNA PLANO DE AÇÃO DESENVOLVINO CONFORME SOLICITAÇÃO DO NTE DE GLÓRIA DE DOURADOS, PARA APLICAÇÃO NO ANO

junto aos responsáveis pelo local, a criação de um centro de leitura que beneficiasse os moradores do bairro. Neste projeto crianças desta periferia teriam acesso ao local após o horário escolar com livros que serão doados por instituições apoiadoras da causa, além de literários doados por residentes do lugar, doares regulares e fieis da instituição. Além disso, contará com um espaço digital onde terá diversos exemplares online. O plano contará com um grupo de seis organizadoras que se…

de Jovens e Adultos em sala de aula e o desenvolvimento do mesmo com os currículos vigente. O universo pesquisado foi Centro Educacional 06 da Cidade de Taguatinga Norte com alunos da Educação de Jovens e Adultos do primeiro segmento entre 15 a 30 anos de idade. Consideramos este tema relevante, devido ao fato de que alunos, muitas vezes, trabalhadores lutam para superar suas condições precárias de vida. Temos como objetivo geral a reflexão sobre a metodologia de ensino utilizada na EJA.…

UNIVERSIDADE DE BRASILIA – UNB UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FE CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA ADALBERON SILVA DOS SANTOS ANÁLISE DAS DIFICULDADES NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EJA EM UM COLÉGIO DA ASA NORTE – BRASÍLIA / DF Brasília-DF 2013 ADALBERON SILVA DOS SANTOS ANÁLISE DAS DIFICULDADES NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EJA EM UM COLÉGIO DA ASA NORTE – BRASÍLIA / DF Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito…

SINTESE DO PLANO DE AÇÃO ESCOLA-LUIZ VIANA FILHO EQUIPE GESTORA-VALNICE FERREIRA DOS SANTOS LEILA PAULA S. REIS PINTO PROBLEMAS #Alunos sem valor sonoro no ciclo l; #Alunos do jardim ll e do lº ano, sem fazer o ajuste do oral ao escrito; #Alunos do l° ano que não reconhecem letras nem o proprio nome, sem construir o sistema de escrita; #Alunos do 2° ano que não fazem o ajuste do oral ao escrito; #Alunos do 2° ciclo que não leem com autonomia,e nem

devido esta preparando os alunos para a vida acadêmica. Assim, tem a obrigação de condicionar os alunos para a apredizagem, onde devem ser preparados para, ler, interpretar e racioncionar, no que diz respeito as disciplinas críticas: Língua Portuguesa e Matemática. Nesse aspecto, pude compreender tambem que e de suma necessidade que os professores do Ensino Fundamental saiba elaborar aulas para que os alunos acompanhem o raciocionio de seu professor, isso devido o aluno alcançar o…

acadêmica e profissional. Inicio o trabalho destacando cada momento importante dessa trajetória na minha formação acadêmica, fazendo sempre uma análise das dificuldades e avanços na jornada de minha atuação tanto como aluno e professor. Este trabalho relata um pouco de minhas lembranças no contexto de sala de aula como aluno, minhas dificuldades na aquisição da língua escrita e a satisfação que tinha nas aulas de Matemática, que me fez sonhar em cursar Nível Superior nessa área.…