Sequencia didatica: importancia da reciclagem

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: A IMPORTÂNCIA DA RECICLAGEM

CAMPINAS
2011

SEQUÊNCIA DIDÁTICA:
A IMPORTÂNCIA DA RECICLAGEM

Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Estadual de Campinas como requisito para a obtenção do título em nível de pós-graduação em Língua Portuguesa.

CAMPINAS
2011
RESUMO

Este trabalho de conclusão de curso tem por objetivo apresentar e discutir uma Sequência Didática (SD) elaborada para alunos do ensino fundamental. Essa SD focaliza dentro da esfera arte/mídia, o gênero “Manual de Instrução”, presente nos diversos meios sociais.O ensino desse gênero justifica-se dada a importância de tal veículo de informação nos diversos setores da sociedade em que o discente precisará utilizar em sua vida, abordando também a preocupação ambiental tão difundida atualmente. O trabalho com o gênero é pautado na construção de um objeto, utilizando-se de materiais reciclados jogados no meio ambiente. O gênero Manual de Instruções pouco difundido e conhecido entre os alunos inicia-se com o resgate de um modelo pronto trazido pela classe, observando as características próprias pertencentes a este tipo de gênero. Com a produção em grupo do gênero abordado enfatiza-se o uso dos verbos adequados bem como da padronização dos itens do Manual e o uso da linguagem adequada no gênero escolhido. Prioriza-se a leitura na relação estabelecida entre as palavras que são usadas na composição do texto, uma vez que os termos são selecionados visando um fim e não são escolhidos aleatoriamente. As atividades que compõem a SD pautam-se na nos eixos de ensino: “Análise de língua e de linguagens” e “compreensão e produção de textos escritos e orais”.A expectativa é que a SD possa