Planejamento da Oficina de Artes na Educação Infantil

Planejamento da Oficina de Artes

1. Público alvo
Crianças com faixa etária de 4 meses a 2 anos.
2. Objetivos
• Ampliar o conhecimento de mundo que possuem, manipulando diferentes objetos e materiais, explorando suas características, propriedades e possibilidades de manuseio e entrando em contato com formas diversas de expressão artística;
• Comunicar e expressar pensamentos e sentimentos por meio de todas as expressões das artes visuais: colagem, pintura, desenho, escultura, etc.
3. Conteúdo ou Tema da Oficina:
Arte e expressão.
4. Justificativa
A criança vive cercada de símbolos, objetos, imagens com vários significados possibilitando seu desenvolvimento com grandes descobertas. Com a Arte ampliamos o senso crítico, a sensibilidade e criatividade dos nossos pequenos, a Arte faz parte da vida da criança como instrumento de leitura do mundo e de si mesma, exteriorizando seu mundo interior, sua personalidade traçando escolhas individuais.
5. Procedimentos metodológicos Ofereceremos as crianças diferentes possibilidades de criação, estimulando seu sentido de tato ao explorar com os dedos as diferentes texturas, sentindo o pincel ou a esponja utilizados para a pintura ou até mesmo a sensação de pintar sobre diferentes superfícies, usando materiais diversos como papel, tinta, pincel, brocha, luva de silicone e jornal. Criaremos um ambiente em que elas possam se expressar com esses materiais, com o próprio corpo, como as mãos, pés e movimentos corporais, seja na sala ou ao ar livre.
Primeiro dia: Pintura com luvas de silicone.
Segundo dia: Pintura com brochas.
Terceiro dia: Pintura no azulejo na área externa.
Quarto dia: Pintura em pratos de papelão.
Quinto dia: Pintura com esponjas.

6. Avaliação
A avaliação ocorrerá de forma gradual a cada etapa do projeto, observaremos o avanço dos alunos, avaliando suas participações nas atividades propostas e seu processo criativo na exploração dos diversos materiais e a possibilidade de expressar-se através