LIDERANC A E MOTIVAC A O 2 1 3

2438 palavras 10 páginas
LIDERANÇA E
MOTIVAÇÃO
GISELLE DA SILVA COELHO
GISELLE.SCOELHO@GMAIL.COM
@GISELLE_SCOELHO

GISELLE DA SILVA COELHO
Consultora e palestrante. Bacharel em Direito, pela Faculdade Estácio de Sá. MBA em
Gerenciamento de Projetos pela Fundação Getulio Vargas - FGV. Voluntária do PMI-ES.
Practitioner em Programação Neurolinguística. Atua como consultora em gerenciamento de projetos na empresa IDEE Management & Business Consulting. Atuou no escritório de projetos do Governo do Estado do Espírito Santo com o gerenciamento dos comitês de "Inovação e
Desenvolvimento" e "Educação Cultura Esporte e lazer“, integrando a equipe ganhadora do prêmio PMO do Ano de 2012, da Revista Mundo PM. Atuou também em atividades de consultorias ligadas a projetos de inovação para o segmento industrial, com o mapeamento e direcionamento de projetos e linhas de fomento. Prestou assessoramento em gerenciamento de projetos, implantação de Escritório de Projetos (PMO) para o Serviço Social da Indústria (SESI),
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), Instituto Evaldo Lodi (IEL) e a Federação das Indústrias do Espirito Santo (FINDES). Integrou a equipe do Programa de Inovação para
Indústria - INOVAFINDES. Desenvolveu atividades de Planejamento e Controle, Oficina de manutenção e inspeção e no projeto de reforma da plataforma P-34, no setor de Exploração e
Produção (E&P) da indústria de Oil&Gas.

OBJETIVOS
Compreender o papel do líder, frente às necessidades desses novos tempos, requisitando as teorias e estilos de liderança, identificando

as competências requeridas pelo líder, além de estabelecer a relação entre motivação e liderança.

PROGRAMAÇÃO
 As Teorias e Estilos de Liderança;

 Os Indivíduos nas Organizações: traços individuais, emoção, percepção e motivação;
 Grupos nas Organizações: equipes de trabalho;
 Grupos nas Organizações: liderança, poder e autoridade;  O Desenvolvimento de Habilidades Gerenciais;
 Estudos de Caso e Exercícios práticos.

O CONTEXTO DA LIDERANÇA

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