Drogas e Escola

ANÁLISE DO USO DE DROGAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS:
COMO OS AMIGOS INFLUENCIAM NO CONTATO E
DISSEMINAÇÃO DAS DROGAS
ANALYSIS OF THE USE OF DRUGS AT PUBLIC SCHOOLS:
HOW THE FRIENDS CAN INFLUENCE THE CONTACT AND THE
SPREADING OF THE DRUGS
Leonor Dias PAINI1
Hugo Santana CASTELETTO2
Gustavo FONSECA3
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Resumo: Este artigo apresenta uma discussão acerca do uso de drogas entre adolescentes e a influência dos pares no meio escolar público, para que se encaminhem jovens e adolescentes ao consumo indiscriminado de substâncias lícitas e ilícitas, assimilando a interdependência de

Doutora em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano pela USP (Universidade de São Paulo) em 2006. Integra o Grupo de Pesquisadores do CNPq denominado
GEPECADIS. É professora universitária pelo Departamento de Educação da Universidade Estadual de Maringá e atua na área de Psicologia Escolar, Educacional e em
Psicopedagogia. Desenvolve pesquisas e atividades na área de Educação, com ênfase na formação de professores e no processo de ensino e aprendizagem na perspectiva Histórico-Cultural. Pesquisa atualmente a historiografia das temáticas tratadas em
Psicologia Educacional, com temas emergentes, tais como: indisciplina escolar e o comportamento dos jovens frente aos avanços tecnológicos e a mídia em geral. Email
- [e-mail]
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Bacharel em geografia pela Universidade Estadual de Maringá – UEM, assistente de pesquisa do Observatório das Metrópoles - Núcleo Maringá/PR, onde trabalha com temas como: Violência na Escola e Política Social e Habitacional. Email: [e-mail]
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Bacharel em geografia pela Universidade Estadual de Maringá – UEM. E-mail: [e-mail]
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Avesso do Avesso v. 8, n.8, p. 28 - 43 , novembro 2010

principalmente dois conceitos - o indivíduo e os pares na escola – de interesse na proteção dos jovens e adolescentes no uso de substâncias nocivas. Palavras-chave: Escolas