Africanidades Na Escola

71138 palavras 285 páginas
Universidade Federal de São Carlos
Programa de Pós-Graduação em Educação
Metodologia de Ensino

“Cultura Negra na sala de aula: pode um cantinho de
Africanidades elevar a auto-estima de crianças negras e melhorar o relacionamento entre crianças negras e brancas?”

Dissertação de Mestrado
Valéria Aparecida Algarve

Orientadora
Prof. Dra. Petronilha Beatriz
Gonçalves e Silva

Setembro/2004

Valéria Aparecida Algarve

“Cultura Negra na sala de aula: pode um cantinho de
Africanidades elevar a auto-estima de crianças negras e melhorar o relacionamento entre crianças negras e brancas?”

Dissertação de Mestrado

Apoio

Setembro/2004

Ficha catalográfica elaborada pelo DePT da
Biblioteca Comunitária da UFSCar

A394cn

Algarve, Valéria Aparecida.
Cultura negra na sala de aula: pode um cantinho de africanidades elevar a auto-estima de crianças negras e melhorar o relacionamento entre crianças negras e brancas? / Valéria Aparecida Algarve. -- São Carlos :
UFSCar, 2005.
154 p.
Dissertação (Mestrado) -- Universidade Federal de São
Carlos, 2004.
1. Educação – discriminação racial. 2. Relações intergrupais. 3. Africanidades. 4. Auto – estima. 5.
Identidade. I. Título.
CDD: 370.19342 (20 a)

Banca Examinadora
Profª. Dra. Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva
Profª. Dra. Eliane dos Santos Cavalleiro
Profª. Dra. Ilza Zenker Leme Joly

Agradecimentos
Agradeço a Deus e à Mãe Rainha.
Gostaria de agradecer a todos que de alguma forma contribuíram para que eu chegasse a esse momento importante em minha carreira:
¾ aos meus pais Roberto e Lourdes que sempre me apoiaram e não mediram esforços para eu chegar até aqui.
¾ aos meus irmãos Andreza, Danilo e Denilson, que torceram por mim.
¾ aos meus avós, por todas as orações;
¾ ao meu noivo Rubens pela paciência, compreensão e incentivo;
¾ aos meus sogros Elizabet e Carlos, que sempre incentivaram meu trabalho.
¾ à Regina e ao Cesar pelo apoio e por todos os livros.
¾ à tia Marili, por sua colaboração e sugestões.
¾ à Elaine, parceira neste

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