Temas Para Projeto De Pesquisa Quimica

Ciências Exatas e Naturais – FANAT Departamento de Química – DQ Home Page: www.uern.br E-mail: dq@uern.br RELATÓRIO DE PLANEJAMENTO: ESTÁGIO II Mossoró – RN 2015 Jesyka Macêdo Guedes RELATÓRIO DE PLANEJAMENTO: ESTÁGIO II Relatório apresentado como pré-requisito parcial das disciplinas Orientação para o Ensino de Química II como parte integrante do fluxo de disciplinas do Curso de Licenciatura em Química da UERN, sob a orientação do Prof. Me.…

de aterramento. Além disso, elabora projetos e estudos de conservação e de eficientização de energia e utilização de fontes alternativas e renováveis. Coordena e supervisiona equipes de trabalho, realiza estudos de viabilidade técnico-econômica, executa e fiscaliza obras e serviços técnicos; e efetua vistorias, perícias e avaliações, emitindo laudos e pareceres. Em suas atividades, considera a ética, a segurança, a legislação e os impactos ambientais. TEMAS ABORDADOS NA FORMAÇÃO…

arlindapessoa.juru@gmail.com DEBORAH GLEINE DE OLIVEIRA LIMA TEMA DO PROJETO: PESQUISANDO E DESCOBRINDO A IMPORTÂNCIA DA AGRICULTURA FAMILIAR, COMO PRODUZIR COMPOSTO ORGÂNICO E MUITO MAIS... JURU PARAIBA 2014 RESUMO Pensando sempre na melhoria da Educação Pública e considerando a escola a segunda Instituição mais importante na formação do indivíduo, faz-se necessário desenvolver projetos na Escola Estadual de Ensino Médio Arlinda…

alunos de Ciências da Natureza Ramon Ribeiro de Souza∗ Cristine Nunes Ferreira∗∗ Palavras-chave: Eletromagnetismo. Física. Química. Biologia. Interdisciplinaridade. História da Física. 1 Identificação e caracterização do problema No intuito de proporcionar uma melhoria na formação de professores para atuar nas áreas de ciências (Física, Química ou Biologia), o projeto curricular do CEFET Campos, foi estruturado com um núcleo comum, que visa a formação de professores na área de…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA SABRINA ÁUREA DOMINGOS DA SILVA METODOLOGIA VITÓRIA DE SANTO ANTÃO 2011 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA SABRINA ÁUREA DOMINGOS DA SILVA METODOLOGIA Trabalho apresentado à disciplina do curso de licenciatura plena em química como requisito para obtenção de nota parcial da primeira avaliação (2011.1)…

ENSINO COM PESQUISA É UMA DEMANDA EMERGENTE PARA A AMPLIAÇÃO DA APRENDIZAGEM AUTÔNOMA DOS SUJEITOS E PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS INVESTIGATIVAS, FUNDAMENTAIS À FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS DOCENTES. O PRESENTE ESTUDO TEVE POR OBJETIVO INVESTIGAR O POTENCIAL FORMATIVO DOS PROJETOS DE PRÁTICA INVESTIGATIVA E PROPOSITIVA JUNTO A UMA TURMA DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE, NO CONTEXTO DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA. A TEMÁTICA DOS PROJETOS…

ANÁLISE DAS AÇÕES DO PODER PÚBLICO PARA A RECUPERAÇÃO DA DEPENDÊNCIA QUÍMICA INFANTIL UNIC/IUNI – UNIVERSIDADE DE CUIABÁ FACULDADE DE DIREITO – CAMPUS PANTANAL CUIABÁ - MT 2013 EMERSON MENDES DA SILVA ANÁLISE DAS AÇÕES DO PODER PÚBLICO PARA A RECUPERAÇÃO DA DEPENDÊNCIA QUÍMICA INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado pelo acadêmico à Faculdade de Direito da Universidade de Cuiabá / UNIC/IUNI-

MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA COORDENAÇÃO DE QUÍMICA PROJETO DE MONOGRAFIA Raimundo Nonato Lopes dos Santos ORIENTADORA: Profa. Raimunda Anésia Pinto UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA CURSO QUÍMICA LICENCIATURA O ENSINO DA QUÍMICA ORGÂNICA: “DROGAS” SENDO ABORDADO COMO TEMA TRANSVERSAL SUMÁRIO PROJETO DE MONOGRAFIA 1. Identificação:…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PÓLO DE SÃO JOÃO DA BALIZA LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA VIVÊNCIA NA PRÁTICA EDUCATIVA V PROF. ORIENTADOR CÉLIO HITOCHI WATAYA ALUNOS: ELIANE FÁTIMA DE MOURA IONE CUNHA SEVERO STÉLIO ROBERTO RODRIGUES LIMA PROJETO INTERDISCIPLINAR FEIRA DE CIÊNCIAS SÃO JOÃO DA BALIZA/ RR 2012 PROJETO INTERDISCIPLINAR ELIANE FÁTIMA DE MOURA IONE CUNHA SEVERO STÉLIO ROBERTO…

O mundo químico das drogas A Química é uma ciência que estimula muito os alunos a buscarem práticas experimentais, pesquisas e a despertar a sua curiosidade. E os adolescentes são o público ideal para desenvolver projetos que busquem estas ações. Para eles compreenderem a química, as suas contribuições positivas ou negativas, requer que o educador esteja conectado aos seus anseios. E, assuntos sobre drogas provocam de imediato uma resposta proativa, propiciando uma introdução à…