Tcc De Docencia Do Ensino Superior

indígenas e quilombolas. Nesse contexto, aprovou-se a Lei nº 10.639/03, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana da Educação Básica. Os objetivos propostos nesta pesquisa são: conhecer e refletir sobre a elaboração e a efetivação da Lei nº 10.639/03 e analisar sobre o currículo de formação do pedagogo na Universidade Federal do Pará, para o ensino de História africana e afro-brasileira. A metodologia aplicada foi a pesquisa…

primeiro contato com sua “futura profissão”, bem como ajudá-lo no universo da iniciação à pesquisa, na construção da identidade docente, a organizar-se intelectualmente e a organizar melhor o seu tempo. A prática de ensino é uma oportunidade para que o futuro profissional do ensino assimile conteúdos, exercite-se em produzir o conhecimento e coloque em exercício as sugestões teóricas aprendidas ao longo do curso, complementando, assim, a sua formação acadêmica, agindo em consonância com…

autor, nome do texto, revista, livro ou site de onde foram retirados, dia do acesso no caso de site. Periódicos Eletrônicos e Bases de Dados O Goolge Acadêmico é uma fonte de pesquisa com boa credibilidade, mas para escrever um projeto ou um TCC é necessário pesquisar em outras bases de dados também porque para a confecção destes trabalhos é necessário uma ampla pesquisa bibiliográfica. Pesquisa bibliográfica é um tipo de investigação em que se busca conhecer o que existe sobre o…

3 DEDICATÓRIA À Deus pela sabedoria concedida, à minha família, em especial a minha MÃE por toda atenção a mim dedicada. E a toda comunidade acadêmica do Curso de Administração, para que possam compreender a relevância da qualidade no ensino. E aos meus fiéis amigos de curso. 4 AGRADECIMENTOS À Deus que me guiou para o alcance dos objetivos almejados, a fonte da minha coragem e força. Aos meus pais pela criação, principalmente a minha mãe, MARIA DE JESUS ALMONDES, sem

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE UNIDADE ACADÊMICA ESPECIALIZADA EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS ESCOLA AGRÍCOLA DE JUNDIAÍ CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROJETO PEDAGÓGICO MACAÍBA – RN AGOSTO-2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE UNIDADE ACADÊMICA ESPECIALIZADA EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS ESCOLA AGRÍCOLA DE JUNDIAÍ RN 160, Km 03 – Distrito de Jundiaí – Macaíba – RN Email: tads@eaj.ufrn.br / Telefone: (84) 3342-4836…

UFGD. Para coleta de dados foram aplicados questionários aos docentes, além da análise da legislação sobre o tema e entrevista feita com o presidente do sindicato. Os dados indicam que a legislação tem dado algum tratamento à carreira do magistério superior, no entanto essas mudanças ocorrem de forma gradativa. Observa-se também uma expansão das universidades federais nos últimos anos, porém, embora a situação hoje seja apontada como favorável, é grande o número de docentes que se…

dos problemas da escola. Com isso, busca-se alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade. Justifica-se inicialmente que o interesse por este tema Projeto Político Pedagógico – PPP surgiu quando esta pesquisadora ainda era estudante do ensino médio e foi convidada para participar das reuniões do conselho escolar como representante de turma. Naquele momento foi possível vivenciar a efetivação e avaliação de um Projeto Político Pedagógico em uma escola de nível médio do Estado…

educacional e suas implicações para a organização e o desenvolvimento do trabalho escolar. A pesquisa foi organizada sob a ótica de: Luck (1997) que considera a gestão educacional como fatoque vem ocorrendo no contexto das organizações e do sistema de ensino, como parte de um esforço fundamental para a mobilização, organização e articulação do desempenho humano e promoção da interaçãocoletiva. Bem como Catani e Gutierrez (2003), os quais afirmam que a participação democrática se baseia…

Professor Doutor Almir Volpi TIPOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS 1. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC):O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma atividade acadêmica obrigatória que consiste na sistematização, registro e apresentação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos, produzidos na área do Curso, como resultado do trabalho de pesquisa, investigação científica e extensão. O TCC tem por finalidade estimular a curiosidade e o espírito questionador do acadêmico,…

de formação de professores a busca de alternativas que visem acompanhar tais transformações. A Universidade Federal do Piauí, reconhecida como instituição responsável pela formação da grande maioria dos profissionais, que atua na área da docência no Piauí, desempenha um relevante papel no que se refere à formação de profissionais que possam atuar competente e satisfatoriamente nesse novo contexto educacional. Em vista desse novo contexto, o Curso de Pedagogia da UFPI…